Somogy Megye hírek

A Somogyi TISZK és a Somogy Megyei Gyermektábor közös programot indított

A Somogyi TISZK és a Somogy Megyei Gyermektábor közös programot indított

Még 2009. februárjában, mikor Szamosi Lóránt a Somogyi TISZK főigazgatója látogatást tett a Somogy Megyei Gyermektáborban (Fonyódligeten) Szegedi Ágnes igazgatónő meghívására, született meg a gondolat a két vezető között a szakmai együttműködésről. A megállapodást tett követte, melynek beszámolóját az alábbiakban olvashatjuk a székhelyintézmény két tanárának tollából.

A Somogyi TISZK és a Somogy Megyei Gyermektábor közös programot indított

FONYÓDLIGET, 2009. június 10.


 

Még 2009. februárjában, mikor Szamosi Lóránt a Somogyi TISZK főigazgatója látogatást tett a Somogy Megyei Gyermektáborban (Fonyódligeten) Szegedi Ágnes igazgatónő meghívására, született meg a gondolat a két vezető között a szakmai együttműködésről. A megállapodást tett követte, melynek beszámolóját az alábbiakban olvashatjuk a székhelyintézmény két tanárának tollából.

fl_1_563_20090612162844_531.jpg

            2009-06-10-én Fonyódligeten a „Balaton Suli” erdei iskola környezetvédelmi programjában vettek részt a székhelyintézmény, Baross Gábor Közép- és Szakiskola tanárai és tanulói.

Szegedi Ágnes, a fonyódligeti gyermektábor igazgatónője előzetesen felkért bennünket, hogy állítsunk össze a „Balaton Suli” keretében érdekes terepi gyakorlati programot, általános és középiskolás diákok részére.

 

fl_2_705_20090612162844_718.jpg

 

A program több helyszínen forgószínpadszerűen zajlott:

1.      Észlelés – felhő-meghatározás, felhőkészítési gyakorlattal

2.      Mikroklíma mérés, meteorológiai műszerek bemutatásával

3.      A Balaton-víz kémiai fizikai vizsgálata, gyorstesztek segítségével

4.      A Balaton-víz vizsgálata a BISEL módszerrel

Iskolánkban a 2002/2003-as tanévtől rendszeresen vízminőség vizsgálatokat végzünk a BISEL módszer segítségével. A Kis-Koppány majd 2006-tól a Cinege-patakot vizsgáljuk az őszi és a tavaszi időszakokban, és az elért eredményeket az interneten is közöljük. A biológiai vizsgálatok (bioindikáció) alapján számított biotikus index (BI) a vízfolyások vízminősítésének az egyik korszerű eszköze. Ez a módszer lehetővé teszi, hogy komplex képet kapjunk a vízfolyások ökológiai állapotáról. A BISEL-nek számos előnye van bármely más vízminőségi-vizsgálati módszerrel szemben: gyors, könnyű és nem igényel különösebb szaktudást, sem nagy beruházást.

fl_3_317_20090612162844_115.jpg

A meteorológiai vizsgálatok az iskola GLOBE programjában szerepelnek. A GLOBE program keretén belül meteorológiai, vízkémiai, biológiai borítottság vizsgálatokat végeznek a diákok az iskola udvarán felállított mérőhelyen, a Balaton-parton és a Töreki Természetvédelmi Területen. A méréseket az amerikai Colorado Egyetemre küldik, ott tudósok dolgozzák fel a mért értékeket, következtetéseket vonnak le a Föld állapotáról. A diákok minden évben tudományos dolgozatokat készítenek a saját méréseikből, ezekkel pályázatokon vesznek részt.

 

fl_4_236_20090612162844_642.jpg

 

A délelőtt az általános iskolásokkal telt, s számukra a felhőkészítési gyakorlat, és az állatkák keresése volt a legérdekesebb a feladatok közül, de lelkesen, szívesen vettek részt a többi foglalkozáson is.

A középiskolásoknak – akik a budapesti Madách Imre Gimnáziumból érkeztek – pedig a vízkémiai vizsgálatok, és a BISEL módszerrel történő vízminőség-vizsgálat tetszett a legjobban. Nagyon érdeklődőek voltak, és egyre lelkesebben keresgették a makrogerincteleneket, és olvasták le a gyorstesztek eredményeit a kémiai vízvizsgálat során.

A terepi munkában „megfigyelőként” részt vettek a balatonboglári a Somogyi TISZK Mathiász János Középiskolája és Szakiskolájának tanulói és tanáruk Bartha János is, akik majd a későbbiekben elméleti órákat tartanak a „Balaton suli” erdei iskolai program keretében a Balaton élővilágáról.

 

fl_5_627_20090612162844_739.jpg

 

A program kidolgozásában és lebonyolításában munkánkat segítették a „diáktanárok” is, akik az iskola végzős környezetvédelem szakos tanulói Haszonics Petra, Ringl Dániel, Rajhona Alexandra és Molnár Dániel.

A program sikeres volt, hiszen minden résztvevő megtalálhatta a számára legérdekesebb feladatot, gyakorlatot. Nagyon örültünk annak, hogy a gyerekek nagy élvezettel és érdeklődéssel végezték a méréseket.

 

fl_6_957_20090612162844_268.jpg

 

A diákok lelkesedése mellett a kísérő tanárok elismerése is megerősítette a tábor vezetőjét, hogy a munkánkra, és az összeállított terepi gyakorlatra a továbbiakban is – ősszel és tavasszal- igényt tartanak.

Szükség van ezekre az összejövetelekre, hogy még több diák tapasztalhassa meg, azt az élményt, amit a természet jelenségeinek vizsgálata, kutatása jelent.

 

Hollósy Eszter

Villányiné Csatos Éva

Somogyi TISZK Baross Gábor Közép- és Szakiskola

Ász Hír

Technika Hírek

Egészség Hírek

Bulvár hírek

Partnereink